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卢梭名言名句

发表时间:2024-08-02

卢梭名言名句通用(66条)。

“劳动训练是人们生活中最重要的事情。没有劳动,就不可能有正常的生活。”你知道的哪些名人格言呢?名人格言可以让我们坚定自我的信仰,名人格言鼓舞人心激发我们毅力和勇气。优美句子网小编已经整理了一些关于“卢梭名言名句”的相关资讯供您参考,请记住把这些句子加入您的收藏方便日后回顾!

卢梭名言名句【篇1】

1、在这部著作中,卢梭把自己描写成一个理想的教师,又把爱弥儿描写为理想的学生,叙述了爱弥儿从出生到20岁成长和受教育的全过程,从中阐述了他的“自然教育”思想。

2、《中国哲学史》:《中国哲学史》是冯友兰所著的第一部具有现代意义的中国哲学史,奠定了现代中国哲学史学科的基本框架,至今仍是世界各地许多高校使用的基本教材,是现代中国影响最大的哲学史名著。

3、经过精心培养的年轻人容易感受到的第一种情感不是爱,而是友谊。

4、我找不到一个完全献身于我的朋友,所以我必须有一些朋友可以用它来克服我的惰性。

5、人类似乎有一种倾向,即建立一个规则供他人遵循,同时又使自己成为例外。

6、《悲剧的诞生》:《悲剧的诞生》是德国哲学家弗里德里希-威廉-尼采创作的哲学着作,从论述希腊悲剧的诞生入手,展开对艺术和美学的看法。

7、散步促进我的思想。我的身体必须不断地锻炼,我的大脑才开始。

8、每个人都有幸福和痛苦,但程度不同。谁遭受的痛苦最少,谁就是最幸福的人;谁感受到的幸福最少,谁就是最穷的人。

9、可以看出,人们高兴的是眼泪和悲伤。但每个人都应该开心。没有人愿意受苦,只有同情别人。

10、该书在西方教育史上首次系统提出了新的儿童教育观,从而在教育史上掀起了一场“哥白尼式的革命”。

11、他要求教育要遵循自然天性,即要求儿童在自身的教育和成长中取得主动的地位,无须成人的灌输、压制、强迫。卢梭还提出“消极教育”的观点,他认为教师的作用是消极的,教师只需创造学习环境,防范不良影响。因此,他要求要尊重儿童的自由,让儿童享有充分自由活动的可能和条件,并在教学过程中采取自然的、自由的教学方法以适应儿童的身心发育水平和个别差异。

12、我有一种感觉,这种感觉也许没有爱情那么强烈,但却比爱情甜蜜一千倍,它有时和爱情在一起,却常常和爱情没有关系。这种感情不是单纯的友情,它比友情更强烈,更温柔。

13、我要做一件从来没有人做过的事。我要向我的同胞们展示一个人的真面目,这个人就是我。

14、《作为意志和表象的世界》:《作为意志和表象的世界》,叔本华在完成这部作品的时候年仅28岁,以至于影响了几代哲学家。书中将忧伤和悲观的理念用唯意志论的语调的描述出来,细节非常之多,很值得细细品味。

15、无论何物,只要出于自然的创造,都是好的,一经人手就变坏了…………我们所有的智慧,都脱不了奴隶的偏见。我们所有的习惯都在奴役着我们,束缚我们,压制我们。文明人从生到死都脱不了奴隶的羁绊。----卢梭

16、第二卷,着重论述了对2岁~12岁的儿童进行感官教育。

17、音乐家的艺术不是直接描绘形象,而是把心放在这些对象能在心中创造的情感中。

18、《纯粹理性批判》:《纯粹理性批判》是德国哲学家伊曼努尔-康德创作的哲学着作,该书首先确定了人的认识的形式和范畴,然后论证这些先天的形式和范畴只适用于现象界,而不适用于超验的本体——自在之物。认为对自在之物的认识不是人有限的认识能力所能达到的。所以得出结论,理论理性低于实践理性,科学知识应该让位给宗教信仰。该书是欧洲哲学史上一部具有转折意义的重要着作。

19、我一生命中注定只有一次爱。不是她,而是另一个人将拥有我心中的第一声和最后一声叹息。

20、婴儿的纯洁只是身体上的软弱,而不是心灵上的清白。我曾见过也经历过孩子的嫉妒:还不能说话,如果脸是死灰色的,眼睛无情地用奶盯着婴儿。

21、我在做一件之前和之后都没人做过的事。我想在世界面前展示一个人的真实面貌;那个人就是我。

22、《国富论》TheWealthofNations

卢梭名言名句【篇2】

23、卢梭尊称为“自由的奠基人”。

24、卢梭认为,自然教育的目的是培养“自然人”,即完全自由成长、身心协调发达、能自食其力、不受传统束缚、能够适应社会生活的一代新人

25、卢梭反归自然、崇尚自我、张扬情感的思想,直接导致了19世纪欧洲浪漫主义文学。许多诗人作家都受到他的影响,就连歌德、雨果、乔治·桑、托尔斯泰都无一例外地声称是卢梭的门徒。

26、人类似乎有一种倾向,即建立一个规则,让别人遵守,同时又努力成为它的例外。

27、我还没来得及看清周围的环境,就开始以作家圈子特有的眼光来看待作家的生活,这完全抹掉了我以前为提高自己所作的努力,也为我奢侈颓废的生活提供了理由。

28、感谢上帝,我终于说出了难言的丑陋,清楚的全部说出来了。

29、罪是丑陋的,但我爱它,我爱堕落。我爱我的缺点,很多缺点。这是关于爱的缺陷。我,一个丑陋的灵魂,不寻求任何羞耻,脱离你的支持而灭亡。而是关于追求缺陷本身。

30、感谢上帝,我终于把那些说不出的丑陋的东西,全部弄明白了。

31、不管你是谁,只要我的命运或信任让你成为一个法官的一本书,我在我的不幸,通过你的热心,在全人类的名字,求求你不要破坏有用的和独特的作品,因为他可以创建的确定还有待研究首先参考材料,而且,我也想求求你,不记得我撞倒的记录,我没有我的敌人扭曲人格只有纪念碑。

32、第三卷,论述了对12岁~15岁的少年进行智育教育。

33、即使我一无所求,当我不醒的时候,我也会意识到这是虚空,这样我就没有什么可期待的了。

34、由于过于谨慎,人们会不够重视注不够,会错过机会。

35、当卢梭成名之后,他的学生或仰慕者们想要帮他把这些孩子找回来,这也被他拒绝了。这样的卢梭居然写出了关于儿童和青少年教育的名著《爱弥儿》,并在书中大谈特谈父母亲自养育和教育孩子的责任,这真是令人匪夷所思。

36、邪恶攻击正义的心灵,从不如此炫耀,总是试图悄悄接近它,总是戴着某种诡辩的面具,偶尔也披上某种道德的外衣。

37、仟梅录正确的是忏悔录。

38、一旦放弃了这项工作,我有时会犹豫下一步该做什么,而这段时间的无所事事就是我的毁灭,因为没有别的事情可以占据我的精力,我的思想就不停地旋转。

39、劳动训练是人们生活中最重要的事情。没有劳动,就不可能有正常的生活。

40、当一个人全心全意地做好事情时,他最终会成功。

41、让-雅克·卢梭(1712年6月28日—1778年7月2日),法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者,启蒙运动代表人物之一。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》《新爱洛伊丝》《植物学通信》等。

42、《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作,首次出版于1762年。

43、《西方哲学史》:《西方哲学史》是英国现代数学家、哲学家伯特兰·罗素创作的讲述西方哲学发展历史的著作,全面地介绍了从古希腊罗马时期到20世纪中叶四方哲学的发展过程。

44、我一生都在思念我最爱的女人,但我不敢在她们面前说话。

卢梭名言名句【篇3】

45、在敢于承担培养一个人的任务之前,你必须成为一个人,你必须是一个值得尊敬的模范。

46、这是极富内在意蕴,具有历史和现实价值、颤栗中世纪社会的一本书。

47、善良正直是最光荣的。

48、我从事的是一项前所未有的事业。我要向世界展示一个人的真面目;这是我。

49、作者:约翰穆勒JohnStuartMill

50、我说过一遍又一遍,真正的幸福不能用言语来形容,只能有心脏、经验和感觉越深,越少人能描述它,真正的幸福不是一系列事实的积累,但状态的延续。

51、我一次又一次地说,真正的幸福是无法用言语形容,只能感觉的心,和你感觉更深入,莫名其妙的就越多,因为真正的幸福不是一系列事实的积累,但状态的持久性。

52、卢梭经典语录,做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白,正是因为他们想树立他们的威信,他们才反而摧毁了他们的威信。—— 卢梭

53、没有疯狂的爱,没有无序的嫉妒,没有痛苦的悔恨,没有痛苦的愤怒。你换了工作,你坚持你的计划你回来了,但你不会失去任何东西。你爱收获,但不要索取,你要利益,但不要吝啬。

54、我现在要做一项没有先例、没有人会效仿的艰巨工作。我想向世界展示一个人的真面目。那个人就是我。

55、追得太猛,爱情就会跑得快,连对方只有一点点好感,也被赶开了。

56、卢梭自然教育的核心是强调对儿童进行教育,必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性。这里卢梭所说的自然本性是指儿童自身的发展规律、儿童的年龄特点和心理特点。卢梭从人性善的原理出发,认为人们的心中没有原始罪恶,一切错误和罪恶都是由不良的社会环境所造成的。

57、在我看来,大多数情况下,我们都以同样的方式生活,根据人类生存的基本原则,这些原则不仅与教条毫无共同之处,而且在很大程度上与教条相悖。

58、《伦理学》NicomacheanEthics

59、他在《爱弥尔》一书中写道:“出自造物主手中的东西,都是好的,而一到了人的手里,就变坏了”。所以,他强调教育应脱离“文明”社会的樊笼而顺应人的自然天性,使之在自然中率性发展。

60、我宁愿为我所爱的人的幸福牺牲一千次我自己的幸福,我认为他的名誉比我自己的生命更宝贵。

61、我专心用智慧求出天下所作的一切事,因我知道神的苦楚重压在人身上。传1:9日光之下所行的一切事、我都看见了。虚空的事、虚空的事、都是捕风。和我说,我得到更多的智慧比之前我在耶路撒冷:在我心中,我经历了智慧和知识,并应用于我的心知道智慧,知道狂妄和愚昧,这也是一个捕风。因为多有智慧有很多烦恼,很多知识有很多悲哀。

62、第五卷,以苏菲为范例,提出女子教育改革的样板,同时对男女青年的爱情教育也进行了论述。

63、作者:柏拉图Plato

64、邪恶从来没有如此大胆地攻击正义的心灵;它总是试图攻击它,总是披着某种诡辩的外衣,总是披着某种道德的外衣。

65、我打算做一些以前没有人做过,也没有人模仿过的事情。我要向我的同胞展示一个人的真实面目,那个人就是我自己。

66、卢梭是启蒙运动的代表人物,他是法国著名的启蒙思想家,后世人尊称他为"浪漫主义运动之父"。但是我们在谈论他政治上的贡献时,却忽视了他也是一个优秀的文学家。