郑渊洁名言52句。
“就好比不管什么事,只要发生了,肯定好坏各占一半。任何事都是由好坏拼插二乘。”优美句子网小编力荐的这篇《郑渊洁名言》相信您一定会喜欢,欢迎浏览本站的文章希望你对其中的内容感兴趣并保存下来。名人的名言可以激励我们勇敢地面对未来的种种可能,优秀的名人格言可以帮助我们克服困难克服自我。
郑渊洁名言(1--17条)
1、这是一个本身没有逻辑的世界,人类却非要拿逻辑束缚自己。人类的每一次前进,都是打破原有逻辑的纪录。
2、对于一个公司来说,敬业的人才是人才。
3、对后代杞人忧天是上一代人的专利。青出于蓝胜于蓝是下一代人的专利。
4、文凭实际上不是获得知识的凭证而是获得饭碗的凭证。
5、如果学校不把培养学生身上的不肯受束缚不肯受奴役的性格当做首要任务,这学校就白办了。
6、不该挣的千万别挣,挣了能使你失去更多的钱。
7、把希望寄托在别人身上,意味着把失望留给自己。——郑渊洁
8、世界上有不少亿万富翁是贷款亿万富翁。
9、我对幸福家庭的理解是,家庭成员配偶之间、长辈和晚辈之间彼此由衷欣赏。——郑渊洁
10、这个世界上没有第一。
11、笨老师用1种方法教50个学生,聪明老师用50种方法教个学生。
12、被人歧视也是一种享受。——郑渊洁
13、未成年人认为酷的事,很多最后能让你哭。 ——郑渊洁
14、没有十全十美的人。再好的人,也有坏的一面。
15、汉奸的三大特点,1,为强权效力,2,告密,3,奴役同胞!
16、人能承受失败,不能承受成功。只能共苦,不能同甘。
17、失败的人用腿走路,成功的人用大脑走路。
郑渊洁名言(18--34条)
18、和人交往麻烦多经验多,和书交往麻烦少经验多,和动物交往麻烦少经验少。
19、人和其他物品一样,有保质期。人的保质期是十八年。十八岁之前靠父母,十八岁之后靠自己。十八岁之后还靠父母的,属于残次品。——郑渊洁
20、考100分的学生未必比考70分的学生有出息。
21、合格的教师和父母的标志:发现孩子的优点,告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志:发现孩子的缺点,告诉他什么地方不行。
22、如果一个国家的.孩子说大人话办大人事,这个国家的大人准说孩子话办孩子事
23、过去,是从土地里找财富的时代。现在,是从人的大脑里找财富的时代。从人的大脑里挖掘财富的最好方法就是使用科学的教育方法开发学生的智力。哪个国家的教育方法科学,哪个国家就占了便宜,它的经济发展速度就会比别人快。——郑渊洁
24、教科书上的谬误比真理多,否则人类就该寿终正寝了。
25、当官的乐趣不在于说对了部下听,而在于说得不对部下也得听。
26、最可怕的歧视是分数歧视,因为它的矛头是对准孩子的。歧视的矛头对准孩子就是对准国家的未来。没有比歧视国家的未来更不堪设想得了。
27、如果好人怕警察,这国家就出毛病了。
28、经商黄金法则:己所不欲,勿施于人。
29、别人告诉你的道理是山寨道理,自己悟出的道理才是真理。
30、就好比不管什么事,只要发生了,肯定好坏各占一半。任何事都是由好坏拼插二乘。
31、居住在不属于自己的地方,生活得再好,也不会幸福。——郑渊洁
32、不会摇尾巴的狗在这个世界上是无法生存的,除非你不当狗。
33、吸烟是法律允许的吸毒
34、地球上的东西往往是反着来。
郑渊洁名言(35--51条)
35、完全靠稿费生活的作家最牛。靠纳税人养活的不是作家,是作假。”——郑渊洁
36、电视台如果说真话就是光临观众家的天使,如果说假话就是夜入民宅的小偷流氓强盗。
37、写作就像包饺子,文字是饺子皮,内容是饺子馅。皮再好看,如果陷没有内容,也不会有人喜欢吃。一般来说,有陷的书卖得好,没陷的书不好卖。作家应该都希望自己的饺子好卖。遗憾的是,不是每个作家都能让自己的饺子有陷,没有想象力的人,当作家属于误入歧途,只会包没有陷的饺子。
38、有人高兴,就必定有人痛苦。有人痛苦,就必定有人高兴。这就是人类。这就是生命。 ——郑渊洁 《名画风波》
39、上学越多不一定越聪明。
40、一个人同时做几件事容易失败。
41、我们应该有至少5种不同教材,用来给不同类型的孩子选用,有的偏于形象思维,有的是抽象思维,有的适合外向型,也有的适合内向型。
42、理屈词穷已经过时。如今是理屈词富的时代。越是没理的人越喋喋不休。
43、有钱的人都怕别人知道他有钱。没钱的人都怕别人知道他没钱。越是往身上招呼金银财宝的人越穷。
44、差生是差老师和差家长联手缔造的。
45、没有距离就没有崇拜。 ——郑渊洁
46、鼓励能将白痴变成天才。
47、太阳的伟大之处在于它把光明撒向人间的同时不让任何人接近它。——郑渊洁
48、国家与国家之间,只有永恒不变的利益,没有永恒不变的友谊。人和人之间,只有一成不变的血缘,没有一成不变的关系。
49、作家应该只用笔说话,不用嘴说话,声带是作家身上真正的痔疮。”——郑渊洁
50、明星不接受采访看不出弱智。
51、知识不等于聪明。不是知识越多越聪明。
52、过去,是从土地里找财富的时代。现在,是从人的大脑里找财富的时代。从人的大脑里挖掘财富的最好方法就是使用科学的教育方法开发学生的智力。